以在开头的组词,以字在开头的词语 - 查组词

“以”字在开头的词语

以理服人用道理来说服人。
以此类推根据这一事物的道理，去推出与此类似的其他事物的道理。
以退为进本指以谦让取得德行的进步，后指以退让的姿态作为进取的手段。
以貌取人根据外貌来判别一个的的品质才能。
以守为攻用防御作为击破敌人的手段。
以观后效后效：以后的效果。指将罪犯从轻处分，再看他以后的表现。
以权谋私以：凭借；权：权力；谋：谋求；私：私利。用手中的权力牟取私利。
以防不测防：防备；测：预测。用来防备不曾料想到的事。
以身试法身：亲身，亲自；试：尝试。试着亲身去做触犯法律的事。指明知故犯。
以卵击石拿蛋去碰石头。比喻不估计自己的力量，自取灭亡。
以德服人以良好的德行使百姓归顺、服从统治者。
以怨报德怨：仇恨；德：恩惠。用怨恨来回报别人的恩惠。
以文会友指通过文字来结交朋友。
以柔克刚用柔软的去克制刚强的。
以礼相待用应有的礼节接待。
以讹传讹以：拿，把；讹：谬误。指把本来就不正确的话又错误地传出去，越传越错。
以假乱真以：用；乱：混乱。用假的东西去冒充或混杂真的东西。
以鼠为璞死老鼠当成是未经雕琢的玉。
以锥餐壶用锥子到壶里取东西吃。比喻达不到目的。
以资借鉴以这个来提供借鉴，资的解释五种。
以介眉寿介：祀求；眉寿：长辈。
以言为讳人们把说话当作忌讳。形容统治阶级对言论箝制之严。
以水投水把一条河里的水倒到另一条河里。比喻事物相似，很难辨别。
以彰报施彰：显示，显扬；报施：报应。用来显示不断遭到报应。
以长续短用长的去接续短的，即取长补短。
以水救水引水来救水灾，水势越盛。比喻不仅不加以制止，相反更助长其势。
以党举官按照朋党关系来选拔官吏。
以功覆过用功劳来弥补过错
以碫投卵碫：磨刀石。用磨刀石去砸蛋。比喻以强攻弱，必胜无疑。
以终为始根据预期结果做开始，不失为一项使自己人生更有意义，更能找到心灵安宁与满足，抛弃焦虑的手段。
以毁为罚根据人们的非毁给以惩罚。
以狸饵鼠狸：猫；饵：诱。捉老鼠用猫作诱饵。比喻事情不能成功。
以火救火用火来救火灾。比喻工作方法不对头，不但无益，反而有害。
以博一粲以：用；博：赢得；粲：笑时露出牙齿的样子。设法赢得对方一笑。
以古为鉴借历史上的成败得失作为鉴戒。
以快先睹犹言先睹为快。
以黑为白指颠倒是非。
以附骥尾比喻因沾别人光而成名。
以蠡挹海比喻观察和了解很狭窄很片面。
以半击倍用半数兵力击破一倍于己的敌人。形容取胜之易。
以不济可指用否定错误意见的办法，帮助国君走上成功之路。不，同“否”。济，成。
以讦为直讦：攻击别人短处或揭发别人隐私；直：直率。用攻击别人的短处，揭发别人隐私来表达自己的直率
以寡敌众用少数人抵敌众多的人
以其昏昏昏昏：模糊，糊涂；昭昭：明白。指自己还糊里糊涂，却要去教别人明白事理。
以飨读者让读者享受好的作品。
以简驭繁用简捷了当的方法来处理复杂纷繁的事物。
以意为之只凭自己的主观想法去做。
以恶报恶用恶行去回报别人的恶行。
以法为教以：用；教：教育。引用法律条文充当教育的内容。
以史为镜借历史上的成败得失作为鉴戒。